基础教育如何以改革破局，以创新提质？ 这场会议释放明确信号→ 4月27日，教育部在江西省南昌市召开全国基础教育综合改革试点暨优化资源配置现场推进会，全国基础教育综合改革试点工作陆续启动。基础教育如何以改革破局，以创新提质？跟小编一起来看现场视频和会议观察—— ...

教育部等9部门发文，加快推进教育数字化 为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届...

AI时代的教育哲学重构——人将如何学习？｜第1篇 2030年，在中国某高校教育技术系任教的尚教授，受邀参加某国际教育技术峰会并提交一篇论文。该会议创新性地要求投稿者不仅提交论文，同时还需提交提交具备问答功能的智能体，以便增强学术的交互式传播。 对此要求，尚老师尚能接受，却也...

2025年政府工作报告： 深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能 导读：国务院总理李强在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。 3月5日上午9时，十四届全国人大三次会议在人民大会堂举行开幕会。国务院总理李强作政府工作报告时，回顾...

教育部部长怀进鹏： 推动数字教育、数字技术、数字平台与教育教学深度融合 2月24日，广东省举行全省教育大会。广东省委书记黄坤明，教育部党组书记、部长怀进鹏出席大会并讲话。广东省委副书记、省长王伟中主持会议。广东省人大常委会主任黄楚平，省政协主席林克庆，省委副书记、深圳市委书记孟凡利出席会议。 ...

杨宗凯：人工智能开启高等教育发展新纪元 2024年12月，在英国伦敦举办的2024世界慕课与在线教育大会首次提出，全球高等教育进入智慧教育元年”的概念。智慧教育元年”概念的提出，明确了高等教育发展新的时间维度。高等教育需扮演好技术变革的先行者、时代发展的引领者角色...