大数据和人工智能等新技术的深度应用勾画出未来学校的图景，基于技术内涵和框架而构建的学校教育新生态正逐渐显现。学校治理需要直面这种新的转变，关注技术对学校教育生态的深度影响。 技术治理（Technocracy）理论的演进和批判为学校治理提供了借鉴，学校治理越来越多地具有现代技术治理的特质，日益成为一...

引用请注明以下信息： 陈丽,任萍萍,张文梅.后疫情时代教育创新发展的新视域与中国卓越探索——出席2020全球人工智能与教育大数据大会”的思考[J].中国电化教育,2021,(5):1-9. 为顺应时代发展的最新趋势，探索基于信息技术环境下的新型教育教学模式与教...

鲁教科发〔2019〕1号 各市教育（教体）局，各高等学校： 为深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神，根据《教育部关于印发的通知》，我厅研究制定了《山东省教育信息化2.0行动计划（2019—2022）》，现印发你们，请结合本地、本单位工作实际，认真贯彻落实。 山东省教育厅 20...

中国在线教育市场规模将达4858亿元，资本青睐助推在线教育 数据显示，预计2020年中国在线教育市场规模将达到4858亿元，在线教育市场红利吸引了越来越多的投资注入，2019年，中国在线教育行业共发生融资事件150起，融资总额达115亿元。2020年1-5月，共发生了36起融资事件。伴随市场潜力的增...

当前，我国正处在加快布局新兴产业创新发展的重要时期。人工智能作为新一代信息技术发展的主攻方向，在各个行业已得到广泛应用，是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，未来必将深刻改变人们的生产、生活、学习方式，重塑人类社会形态。推进人工智能赋能智能教育，以大数据、人工智能等技术为驱动力，推动教育模式、...

10月10日，第三届中国智能教育大会在西安召开。本届大会设置9场主题报告、10场专题论坛，汇集12位中外院士，超百位知名专家学者，以全球智慧和未来视野聚焦智能教育”，开展政策、理论、技术、产品等多层面交流，探索智能教育与教育均衡发展新模式。开幕式上，京东集团副总裁、京东人工智能研究院副院...